A propósito de los estudiantes

La pedagogía es anestesia. No se puede aprender nada sin sentir el dolor del vacío. Aprender: “yo soy esta ciudad. Estas cañerías son una prolongación de mi rutina. Debo hacerme cargo de este enorme ser del que dispongo y que cohabito” sólo se logra sintiendo la cuneta o la orfandad o el musgo en todo su frío academicismo.

           Las demandas estudiantiles que han desatado la hiedra en todas direcciones, me refrescan el alma, me legitiman ante ese juez interior que abre las sombras como si fueran bolsillos de su abrigo.

Por fin se oyen mis semillas y las de tantos otros.

Tiembla la máquina: pierde su grasa.

Es posible que lleguemos a nivelar la balanza y que no estemos tan perdidos después de todo.

Aprendamos de este dolor, de esta hora salvaje en que se incendian los mecánicos altares. Aprendamos a dejar ir toda la cáscara del mundo. No necesitamos su abrigo de sombras, ni la pedagogía total de su arrurrú.

Necesitamos ver nuestra propia sombra para por fin ver nuestra hermosa y descansada luz.